sábado, 17 de septiembre de 2011

UNO para Todos!


La presidenta Cristina Fernández encabezó el acto de inauguración de la Universidad Nacional del Oeste, en la ciudad bonaerense de Merlo. "Esto es parte de la democratización de la educación superior, puntal para que los hijos de los trabajadores pueden formarse en una carrera", expresó la jefa de Estado. También destacó que hoy se destina "una cifra histórica del 6.47% del PBI a la educación".

La ceremonia se realizó en la sede de la nueva universidad que está situada en la calle Belgrano 369, de la localidad de San Antonio de Padua. Se trata de una antigua casa donde funcionó el Ituzaingó Club Golf, y está ubicada frente a la estación ferroviaria local.

En el acto, la Mandataria afirmó esta apertura "es el mejor homenaje que podemos hacerles a esos jóvenes" secuestrados en la llamada "Noche de los Lápices", lamentable suceso del que hoy se cumplen 35 años.

"Es un día especial porque se conmemora la Noche de los Lápices y la verdad que recordarlos inaugurando una universidad nacional, pública y gratuita es el mejor homenaje que podemos hacerles a esos jóvenes", afirmó la mandataria.


"Forma parte de las universidades nacionales populares y gratuitas inauguradas desde el año 2003 y nos llena de orgullo poder haber cubierto esta demanda de los sectores populares argentinos que no hubieran podido estudiar", dijo la Presidenta. Y agregó: "Estas universidades son una fuerte democratización, que es uno de los puntales para recuperar ese país donde los hijos de los trabajadores puedan acceder a los estudios".

Por otra parte, tras señalar "las más de 160 obras en un plan de desarrollo del Ministerio de Planificación e Infraestructura nunca visto" recordó que "el otro día inaugurábamos la primera Facultad de Ciencias Económicas de la UBA". "La primera la inauguró Perón y la segunda nuestro Gobierno, y me siento muy orgullosa de eso", remarcó. en ese marco, trajo a colación que hoy la Argentina destina el 6,47 por ciento del PBI a la educación, "mientras que cuando llegó Néstor (Kirchner) en el 2003 (a la presidencia de la Nación) se destinaba el 2 por ciento", dijo la mandataria. 
 

"Eso significa un nuevo modelo de país y de sociedad", indicó, para agregar enseguida que "la inversión en universidades aumentó 1.300 por ciento desde el 2003, lo mismo que los salarios de docentes universitarios, que se incrementó en un 560 por ciento".

Cristina Fernández aseguró que las "conquistas" y "derechos" alcanzados en Argentina "ya no pueden ser una política de un sector o de un partido" sino que deben constituir "políticas de Estado asumidas por todas las dirigencias políticas, empresariales, sociales y sindicales".

"Hay que valorar y cuidar lo que hemos logrado y eso es una responsabilidad de todos, que no debe estar en cabeza de una sola persona, que hoy puede estar mañana no, sino que tienen que ser políticas de todos, de la sociedad, institucionalizadas", planteó la mandataria.

También, resaltó el repunte económico de los últimos años y dijo que "los países hoy nos miran con respeto y curiosidad porque no creían que tuviéramos el crecimiento que tuvimos".

Además, llamó a los argentinos "a empujar y convencer a los que todavía falta", y convocó a "hacerlo siempre juntos" porque "cada vez que nos dividieron y nos enfrentaron, nos impidieron ser uno de los primeros países del mundo". 
 

Juan, Eva y el recuerdo de Néstor

En un momento del discurso, la Presidenta recomendó la película "Juan y Eva", dirigida por la cineasta Paula de Luque, y tras recordar a a su esposo, el ex presidente Néstor Kirchner, agregó: "No sé si algún día alguien hará una película con Cristina y Néstor, pero esa también fue una gran historia de amor". "Es y será mi historia de amor", expresó la mandataria.

Asistieron al acto el gobernador bonaerense Daniel Scioli, los ministros de Planificación Federal, Inversión Pública y Servicios, Julio de Vido; de Educación, Alberto Sileoni; el secretario General de la Presidencia, Oscar Parrilli; el intendente municipal de Merlo, Raúl Othacehé, y Marcelo Ducrós, rector organizador de la Universidad, que fue creada por la ley 26.544, sancionada en noviembre pasado.


Historia de la Universidad Nacional del Oeste

En 1998 se gestó la idea de crear una Universidad Nacional para la región, que surge de una necesidad comunitaria. En el año 2000 se presentó un Proyecto de Ley en la Cámara de Diputados de la Nación y elaborado por la Diputada Nacional Mónica Susana Arnaldi de Othacehé (Proyecto de Ley Nº 887/2000).

Los Intendentes de Ituzaingó, Marcos Paz y General, Las Heras adhirieron de inmediato y promovieron en sus distritos la aprobación del proyecto. En el año 2007 el proyecto se revitaliza y actualiza. Quien lo promueve ahora es el Senador José Pampuro (Proyecto de Ley 2937/2007). Se le suma el Estudio de Factibilidad, que justifica y fundamenta la necesidad de una universidad nacional en la región.

El 11 de noviembre de 2009 se convierte en Ley. Ley Nº 26544. El 30 de Junio de 2010 la Presidente Fernández de Kirchner designa mediante el decreto presidencial Nº 900/2010 al Rector Organizador a Marcelo Raúl Ducrós, miembro de esta comunidad, a quien encomienda tres tareas: la formulación del Estatuto Provisorio, el Proyecto Institucional de la Universidad y su puesta en marcha.



miércoles, 14 de septiembre de 2011

Cristina inaugura nuestra Universidad


El próximo viernes 16 de Septiembre (no existen las casualidades), a las 11,00 horas, la Compañera Presidenta Cristina Fernández de Kirchner inaugurará formalmente la Universidad Nacional del Oeste -UNO- en San Antonio de Padua.

El sueño de miles y miles de padres y alumnos de la región se verá concretado definitivamente.

La reparación histórica en materia de educación superior comenzará a plasmarse en realidad.

Las oportunidades para formar a los nuevos profesionales para éste sector del Conurbano Bonaerense serán aprovechadas por todos y por las nuevas generaciones.

El compromiso por garantizar a nuestra comunidad de una Educación Universitaria pública, gratuita, de calidad académica y democrática fue, es y será una tarea de todos.

Por todo esto, estás invitado a participar. Veníte con la familia, con los amigos, con tus compañeros, con tus hijos...veníte porque será un día histórico. Un día que recordaremos para siempre y que recordarán las futuras generaciones.
 
"Queremos que las futuras generaciones argentinas sepan sonreír desde la infancia… Bajo los gloriosos pliegues de nuestra bandera, no puede ni debe haber niños argentinos que no puedan ir a la escuela, o que tengan que ir a ella mal alimentados. Tampoco los debe haber que vivan desnutridos, en hogares sin luz y sin calor. Luchamos, porque vosotros, los niños, puedan vivir despreocupados del presente, entregados a vuestros juegos y a vuestros estudios, amparados en una familia, seguros del porvenir”
 Juan Domingo Perón

jueves, 8 de septiembre de 2011

La gratuidad universitaria argentina: Una decisión histórica de Perón


Cuando observamos las recientes manifestaciones estudiantiles en la hermana República de Chile, que luchan por conquistar un derecho que tenemos todos los argentinos hace sesenta y dos años, no podemos menos que recordar la estratégica decisión tomada por el Presidente Perón el 22 de noviembre de 1949 a través del Decreto 29.337, que suprimió todos los aranceles universitarios.

Si bien el golpe militar de 1955 y las sucesivas dictaduras, incluyendo la última y más sangrienta y genocida, lograron ocultar dicha decisión política por casi cinco décadas, no pudieron revertir la decisión y no pudieron arancelar los estudios universitarios. Argentina sigue siendo uno de los pocos países donde los estudiantes no pagan sus estudios.

El decreto de Perón fue ocultado y desconocido por la mayoría de los académicos, intelectuales y estudiantes que le atribuyeron la gratuidad universitaria a la reforma de 1918. La entrevista donde el ex mandatario explica el sentido de su decisión fue prohibida como todos los documentos de lo sucedido en su primer y segundo mandato.

Recién hace cuatro años fue sancionada la Ley que declara el 22 de noviembre como Día de la Gratuidad de la Enseñanza Universitaria. Para lograrlo, los jóvenes universitarios formaron la Agrupación 22 de Noviembre; muchos académicos y legisladores hicieron “revisionismo histórico” justamente para descubrir la verdadera historia de la decisión que logró la gratuidad como patrimonio de todos los argentinos y la Presidenta de la Nación lo aclara cada vez que inaugura una nueva universidad para que en los lugares más postergados, a lo largo y a lo ancho de nuestro país, se pueda ejercer el derecho.

Perón fundamenta su decisión en que es una medida de buen gobierno, ya que “el Estado debe prestar todo su apoyo a los jóvenes estudiantes que aspiren a contribuir al bienestar y prosperidad de la Nación suprimiendo todo obstáculo que les impida o trabe el cumplimiento de tan notable como legítima vocación”. Ello colaborará para él, al engrandecimiento y auténtico progreso del pueblo que estriba en gran parte en el grado de cultura que alcanza cada uno de los miembros que la componen.

Toda historia es contemporánea, decía el filósofo e historiador antipositivista, Benedetto Croce, dado que la historia la hacen los hombres y sus decisiones del pasado determinan nuestro presente, así como las decisiones que tomemos hoy, serán las que construyan nuestro futuro, tanto individual como colectivo.

El ocultamiento de esa realidad, del protagonismo de los hombres para transformarla, intenta naturalizar los hechos sociales como si las injusticias fueran catástrofes inevitables de la naturaleza, pretende promover el escepticismo, como si el presente hubiera caído del cielo, como fenómenos meteorológicos, como si los derechos humanos y sociales no fueran siempre conquistas de los pueblos.

Decía José Vasconcelos, Ministro de Educación de México, que había que ampliar la Patria para hacerla americana y para ello se debía comenzar por la unificación de la enseñanza en todos los países de Ibero América, adoptando textos comunes con las excepciones naturales del caso. Para él toda constitución Ibero-americana debería decir “Son ciudadanos de este país y tienen todos los derechos a la ciudadanía, los nacidos en territorio de Hispano- América”.

Sabemos que con la gratuidad no alcanza para hacer reales los derechos legales. Que la selección para acceder a los estudios superiores no empieza con el ingreso a la universidad, sino con la inequitativa distribución de la riqueza, del poder económico, social y cultural, pero solidarizarse con los estudiantes chilenos, es hermanarse con los pueblos de Nuestra América, es cultivar, decidir y comprometerse a construir la Patria Grande, la Patria Única como nos señalara el Maestro de Juventudes Manuel Ugarte.

* Ana Jaramillo 

Rectora de la Universidad Nacional de Lanús
 
 

viernes, 2 de septiembre de 2011

New York Times en manos K



La siguiente es una traducción de la nota publicada por el periodista Ian Mount en el New York Times de USA. En la misma, repasa el repunte económico argentino y el rol central que tivieron las políticas públicas del los Gobiernos K. Finalmente, aconseja "que, al menos, la gente sabe de Argentina que desde entonces, se ha realizado un cambio de sentido económico - un logro en gran medida inadvertido fuera de América Latina, pero que el presidente Obama y el Congreso debe buscar en busca de inspiración". 

Argentina’s Turnaround Tango
By IAN MOUNT
Published: September 1, 2011

ARGENTINA puede parecer uno de los últimos países en la tierra para ofrecer lecciones para tratar el malestar económico. Una vez que la octava economía más grande del mundo, que cada vez se deslizó a través del siglo 20, gracias a décadas de dictaduras represivas y experimentos inconsistentes mercado. Esto terminó ignominiosamente en 2001, cuando de pagar $ 100 billones en la deuda soberana, sumiendo a más de la mitad de sus 35 millones de personas en la pobreza.

Que, al menos, la gente sabe de Argentina que desde entonces, se ha realizado un cambio de sentido económico - un logro en gran medida inadvertido fuera de América Latina, pero que el presidente Obama y el Congreso debe buscar en busca de inspiración.

Argentina no está exenta de problemas, pero sus resultados económicos recientes hablan por sí mismos: la economía ha crecido en más del 6 por ciento al año durante siete de los últimos ocho años, el desempleo se ha reducido a menos del 8 por ciento actual de más de 20 por ciento en 2002, y el nivel de pobreza se ha reducido casi a la mitad durante la última década. Las calles de Buenos Aires son ahogados por los coches, los argentinos están en vías de comprar unos 800.000 vehículos nuevos este año, la meca del vino de Mendoza está llena de locales de degustación de alta gama, hoteles y restaurantes de alta cocina regional, y televisores de plasma y los BlackBerry se han convertido en productos básicos del hogar, entre la clase media urbana.

Argentina ha recuperado su prosperidad en parte por cuestión de suerte: un auge de los precios ha beneficiado enormemente a este productor de soja, maíz y trigo. Pero también ha prosperado gracias a las medidas económicas inteligentes. El gobierno intervino para mantener el valor de su moneda baja, lo que aumenta la industria local por lo que las exportaciones de Argentina es más barato en el extranjero, manteniendo las importaciones extranjeras caro.

A continuación, los impuestos las importaciones y exportaciones, utilizando el dinero para pagar por un New Deal como exceso de obras públicas, el aumento del gasto público al 25 por ciento del PIB hoy de 14 por ciento en 2003. Como resultado, el país cuenta con 400.000 nuevos de bajos ingresos de viviendas, así como un largo retraso, 235 millas de carretera entre las ciudades del norte de Rosario y Córdoba.

También ha reforzado su red de seguridad social: la asignación universal por hijo, que comenzó en 2009 con el apoyo tanto del partido gobernante y la oposición, da 1.900.000 familias de bajos ingresos un estipendio mensual de alrededor de $ 42 por niño, lo cual ayuda a incrementar el consumo. Debido a la cantidad depende en parte de la frecuencia con la que el niño asiste a la escuela, también es probable que mejore el país a largo plazo del rendimiento educativo.

   Los resultados también han dado sus frutos políticos: la presidenta Cristina Fernández de Kirchner ganó recientemente el 50 por ciento de los votos en una primaria abierta en contra de los nueve candidatos presidenciales.

¿Por qué tienen los argentinos abrazado un gobierno más grande? En parte debido a la época anterior demostró lo mal que las medidas de austeridad - el tipo ahora siendo empujados por los conservadores en los Estados Unidos - promover el crecimiento. A finales de 1990, Argentina redujo drásticamente el gasto público en el orden de sus acreedores en el Fondo Monetario Internacional. Como era de esperar, entre 1998 y 2002, la economía de Argentina se redujo en casi un 20 por ciento. Fue sólo después de Argentina dio la espalda a estas demandas de austeridad, y de pagar su deuda, que comenzó a recuperarse.

Por supuesto, la Argentina está lejos de ser perfecta: la importación y los impuestos de exportación han ahuyentado a algunos la inversión extranjera, mientras que el gasto de alta inflación ha llevado a más de 20 por ciento. También hay problemas con la forma en que se ejecuta Argentina: la corrupción, la opacidad del gobierno, las tendencias autoritarias, los impuestos confiscatorios y la tentación de retocar las estadísticas desagradables inflación. Y sería ridículo sugerir que los Estados Unidos sigan su ejemplo y pagar su deuda.

Pero la Argentina todavía ofrece valiosas lecciones. Por un lado, la extrema reducción de costos durante un período de estancamiento económico sólo inhiben el crecimiento. Y el gasto público para promover la industria local, pro-empleo de programas de infraestructura y las prestaciones por desempleo no se convierte un país en una especie de parodia Soviética. Se pone el dinero en los bolsillos de los ciudadanos comunes y corrientes, que luego pasan y estimular la economía. Recortes en el gasto es necesario hacer cuando los tiempos mejoren - un imperativo Argentina está luchando con ahora - pero no antes.

Argentina es casi un perfecto paralelo de los Estados Unidos. Pero la gran diferencia entre sus políticas de austeridad y el bajo crecimiento de la década de 1990 y el gobierno pro-, de alto crecimiento del 2000 ofrece un caso de prueba para saber cómo conseguir una economía de nuevo. Washington haría bien en prestar atención.

Ian Mount es el autor del próximo libro "El viñedo en el Fin del Mundo:. Enólogos Maverick y el Renacimiento de Malbec"