martes, 27 de marzo de 2012

Discépolo y el pueblo, su familia


Siempre se ha dicho que la vida de Enrique Santos Discépolo fue un ir y venir. “Soy búmeran por temperamento”, solía bromear, mientras se comparaba con los criminales, los novios o los cobradores, para sentenciar: “Yo regreso siempre”. Y esta misma vida lo llevaba a conocer la soledad absoluta, por momentos, pero también, en otros, sentirse miembro de la más extensa familia: el pueblo argentino.

Nacido en el barrio porteño de Balvanera, el 27 de marzo de 1901, hijo de un músico de orquesta, quedó pronto huérfano y a cargo del mayor de sus cuatro hermanos, Armando, que fue quien lo encaminó por el mundo de la cultura popular: la música, el teatro, la literatura.

Con apenas 16 años debutó como actor y poco tiempo después se animó a escribir sus primeras obras de teatro y letras de tango: “El bizcochito” y la más conocida “Qué Vachaché”, son letras de los años 20, en su más temprana juventud. En muy poco tiempo, sus letras serían interpretadas por grandes cantantes como Azucena Maizani, Tita Merello y el mismísimo Carlos Gardel, mientras continuaba su labor actoral, y en la década siguiente podría conocer el mundo artístico de Europa.

Cuando ya en su repertorio contaba con letras como “Yira y yira”, “Qué sapa señor”, “Malevaje” y “Soy un arlequín” y la más cruda descripción de la “Década Infame” con “Cambalache”, apareció el peronismo, con el que simpatizó fervorosamente y defendió desde las trincheras radiales, con su programa “Mordisquito”. Entrados ya en 1951, protagonizaría el recordado film “El hincha”, pero hacia fines de aquel año, el 23 de diciembre, un síncope al corazón terminaría con su vida.

Recordamos a este genial artista, en el día de su nacimiento, con un fragmento de sus escritos inéditos, en el que confesaba su profunda necesidad de “llenarse de pueblo”.

Fuente: Enrique Santos Discépolo, Escritos inéditos, (Introducción y comentarios: Norberto Galasso), Ediciones del Pensamiento Nacional, 1986.

"Negar que he deseado ser querido sería una impostura. Lo he soñado, lo he padecido y lo sufro con agrado. Siempre he deseado que me quisieran, aunque esta aspiración no conduzca jamás a buenos resultados comerciales, ni traiga aparejada una libreta de cheques. Pero mi capacidad fraternal es tan sincera, de tan sencilla buena fe, que soy de los que quieren, sin discriminar, a la guía telefónica entera. Quiero a los que me saludan y quiero hasta a los que me estafan (...) Soy un hombre vulgar. Soy un hombre solo (...) Porque pasé de la sencilla soledad de una infancia triste, a esta madurez de hombre parado en una esquina, también solo y sin tener con quién trenzar prosa... En el largo y penoso diálogo de mi vida no he tenido más interlocutor que el Pueblo. Siempre estuve solo con él. Afortunadamente con él. El pueblo me devolvió la ternura que le dí y yo -fulano de tal- soy el hombre -que conversa con la multitud como con su familia y cuenta, en voz alta, lo que la multitud -que es él o igual a él- ansía que le digan."

Enrique Santos Discépolo



Reflexiones Peronistas



En el marco del 1ª Festival de Literatura Nacional, en Bahia Blanca, reflexiones del artista Daniel Santoro,( autor de la pelicula del Pulqui, la imagen de Evita en el edificio de Obras Publicas en la 9 de Julio, etc.) y el escritor Luis Sagasti. 



Uno de los encuentros más esperados del día fue la participación del artista plástico Daniel Santoro, quien mantuvo un diálogo público con el escritor Luis Sagasti en el Museo de Arte Contemporáneo. Uno de los ejes del Filba Nacional pone la mirada sobre el trabajo: las diferentes concepciones del trabajador en una ciudad que ha crecido con diferentes oleadas industriales (el puerto, el tren, la industria liviana del primer peronismo, el polo petroquímico). 

Sencillito y contundente como mate bien cebado.

"... En el peronismo está la idea de democratizar el goce y hacer un uso contra natura del capitalismo; por eso se lo acusa de no tener una visión de largo plazo: hay lingotes de oro en el Banco Central de la Nación y los gastan; hay soja en el país y la gastan. El peronismo no pide sacrificios. Y por eso creo que sobrevive a todo.”




"La vuelta del malón es nuestra marca; encarna el tema de civilización y barbarie y anuncia el aluvión zoológico del peronismo"

“Si uno lee a Borges y a Bioy no hay ningún personaje que labure. El peronismo es el goce inmediato, pero también la idea de dignificar las condiciones del trabajo”

“Uno no puede hacer operaciones de limpieza dentro del peronismo. Siempre está el asedio del progresista, que tiene la posibilidad de hacerse peronista o ser expulsado. El progresista tiene guardada una pastilla de gamexane porque el peronismo está lleno de ratas y cucarachas”




“Es muy difícil conciliar dos mundos; el peronismo es una zona de costura entre la civilización y la barbarie; esa es la incomodidad que produce.”


** Nota: este aporte lo pasó el compañero Juan Pereyra, de la Localidad de San Rafael, Mendoza (muy buena tierra para los vinos, dicen, yo no se??), a través de mi amigo y compañero Jorge V, "el refutador de leyendas". Gracias.

domingo, 25 de marzo de 2012

El Informe Final Rattenbach desclasificado


Desde aquí, se pueden descargar los 17 tomos del Informe Rattenbach y el informe producido por la comisión revisora conformada por decreto 200/2012 por la Presidenta de la Nación.


Estructura del Informe Final

Anexo Informe Final – Tomo I

Documentos recuperados

Anexo Informe Final – Tomo II

Documentos recuperados

Anexo Informe Final – Tomo III

Documentos recuperados

Anexo Informe Final – Tomo IV

Documentos recuperados

Anexo Informe Final – Tomo V

Documentos recuperados

Anexo Informe Final – Tomo VI

Documentos recuperados

Anexo Informe Final – Tomo VII

Documentos recuperados

Anexo Informe Final – Tomo VIII

Documentos recuperados

Anexo Informe Final – Tomo IX

Anexo Informe Final – Tomo X

Documentos recuperados


Declaraciones – Tomo 1

Declaraciones – Tomo 2

Declaraciones – Tomo 3

Declaraciones – Tomo 4

Declaraciones – Tomo 5

Actas de la Comisión

INFORME FINAL DE LA COMISIÓN DECRETO 200/12

Informe Final de la Comisión Decreto 200/12

Anexos al Informe

Anexo 1/Anexo 2/Anexo 3/Anexo 4/Anexo 5/Anexo 6/Anexo 7/Anexo 8/Anexo 9/Anexo 10

viernes, 23 de marzo de 2012

24 de Marzo: de memorias y ausencias

 
 

Las heridas de la dictadura cívico-militar argentina todavía no cicatrizan. Desde ellas, la memoria debe ser el mejor camino para reparar aquel pasado impregnado de sangre y fuego, para construir nuevos sentidos y resignificar el valor de una democracia participativa.


El Proceso de Reorganización Nacional dejó una tierra sembrada de ausencias. Ausencia de personas, ausencia de cuerpos, ausencia de muertes. Cuerpos desaparecidos, palabras desaparecidas.

Una tierra que no cobija a sus cuerpos muertos porque no los reconoce como tales, porque son cuerpos desaparecidos, a los que se les negó la posibilidad de morir. Muerte negada que no pudo dejar sus huellas. Muerte sin un relato que la acompañe, muerte sin nombre.

Cómo mantener viva una memoria, cómo narrar, cómo volver palabra un mundo de ausencias. Cómo interrogarse por un pasado, cómo contenerlo si se ha vuelto fantasma, cómo darle vida si sus palabras fueron desterradas.

Las respuestas las tendremos que construir todos los días, entre todos. Es tarea fundamental que la política de DDHH iniciada por Néstor Kirchner desde el año 2003 no se interrumpa, ya que al final de ese camino, nos encontraremos definitivamente con una patria verdaderamente justa.


A continuación, les dejo un pequeño video que edité con mucha humildad como una forma de aportar para mantener viva esa memoria, buscando la verdad para llegar a la justicia.



Habré de levantar la vasta vida 
que aún ahora es tu espejo: 
cada mañana habré de reconstruirla. 
Desde que te alejaste, 
cuántos lugares se han tornado vanos 
y sin sentido, iguales 
a luces en el día. 
Tardes que fueron nicho de tu imagen, 
músicas en que siempre me aguardabas, 
palabras de aquel tiempo, 
yo tendré que quebrarlas con mis manos. 
¿En qué hondonada esconderé mi alma 
para que no vea tu ausencia 
que como un sol terrible, sin ocaso, 
brilla definitiva y despiadada? 
Tu ausencia me rodea 
como la cuerda a la garganta, 
el mar al que se hunde. 

Jorge Luis Borges




martes, 20 de marzo de 2012

Perú honro su historia



La noticia de la autorización, por parte del gobierno de la República del Perú, del atraque en sus puertos de la fragata de guerra británica, HMS Montrose, festejada por los medios de la desinformación metropolitana, provocó malestar en la región latinoamericana, toda vez que implicaba la legitimación de la militarización del Atlántico Sur.

El Presidente Humala revocó la misma en el DIA de la fecha, en sintonía con las resoluciones emitidas por los estados miembros del Mercosur y de la Unasur, entendiendo que el conflicto de Malvinas, es una cuestión de estado latinoamericana, que afecta al conjunto de las naciones de manera general y a la argentina en particular.

Perú, rectifico a tiempo el camino del derecho y de la integración, honrando la deuda histórica que mantiene con el General San Martín y con Argentina, a quienes le debe su independencia, honrando además, su decisión en el conflicto del atlántico sur de 1982, de poner toda su flota aérea de combate, la mas moderna de la región en aquella época, a disposición de nuestro país.

El bloque de la América del sur, ha demostrado resistir a los embates del pirata colonial, haciendo realidad el sueño de Bolívar, de construir la gran Nación, la inmensa patria, para garantizar su libertad e independencia, y con ello la dignidad y la honra de sus pueblos.

Las banderas de la América latina conquistan el firmamento, soberanas y majestuosas, para que los corazones de sus habitantes galopen cimarrones y felices, hacia el camino de la victoria.

La Patria Grande esta de pie. Perú honro su historia.

* Ángel Alejandro Giménez


Los “ladrillos” y la “pared” de Roger Waters



Hoy se despide Roger Waters de Argentina luego de dar 9 recitales en el Estadio de River Plate y subyugar con su música a más de 450.000 almas. 



Durante estos últimos quince días que duró su visita en el país se han dicho todo tipo de afirmaciones. Desde que “el viejo tiene como 70 años y viene a robar a la Argentina”, “la gente tiene guita en el bolsillo y va a ver a cualquiera que viene de afuera”, o peor aún, “le viene a sacar el trabajo a los músicos argentinos”. Es más, había quienes llamaban a boicotear los recitales ya que era “una provocación que venga justo cuando se cumplen 30 años de la Guerra de Malvinas”. 


Todo esto, regado además, con una fuerte dosis de malintencionado direccionamiento de algunos medios con el fin de alimentar algunas líneas gráficas o minutos televisivos. Al fin y al cabo ya se vendieron todas las entradas y no jode a nadie. 

Lo real y cierto es que Waters vino a traer su arte, su impronta con casi siete décadas de vida dedicada a lo único que sabe: la buena música. Y lo hizo con la mejor arma que tiene, su obra maestra, “The Wall”. 

Para estos cientos de miles que pasaron por River a recibir una fuerte carga de rock, todo lo que se comente en los medios de forma irreverente, irresponsable e ignorante, les resbalará ante la mejor evidencia: fueron testigos y protagonistas de una “Ópera Rock” que está considerada como una obra de arte para toda la humanidad y que sigue trascendiendo los tiempos. 

Por eso, el mejor homenaje que pueden realizar a la música algunos medios y personajes opinando sobre Waters y su obra, es el silencio. Que en este caso sería una buena razón, casi humanitaria.



jueves, 15 de marzo de 2012

El FMI se va de la Argentina



La versión había sido divulgada por el diario La Nación y ahora el sitio Ambito.com la confirma: El Fondo Monetario Internacional (FMI) cerrará sus oficinas en Buenos Aires. Además, al final del post les dejo el trailer de un Documental próximo a estrenarse: "Hay vida después del FMI: el legado de un patriota"

Claro que hay divergencias en cuanto a la verdadera causa de la clausura de la sede argentina del organismo. Si bien la fuente consultada por el sitio de información financiera asegura que se debe a "razones presupuestarias", los rumores indican que sería cierto temor a la mano dura del secretario de Comercio Interior, Guillermo Moreno, habría determinado la decisión.

Moreno había denunciado al FMI para que explique cómo confeccionaba sus estadísticas referidas a la Argentina. Fuentes cercanas a la entidad indicaron al diario La Nación que si bien el pedido del año pasado del juez Alejandro Catania para que el Fondo explicara cómo construía sus índices fue rechazado alegando inmunidad diplomática, quedó instalado el temor a una eventual citación o detención en esta causa.

Según el matutino, la persistencia del gobierno argentino en no cumplir la auditoría denominada 'Artículo IV' (no se realizá desde 2006) también motivó el cierre de la sede local del Fondo. 

Por su parte, un vocero del FMI aseguró a Ambito.com que el cierre de su representación en Buenos Aires no es un hecho "inusual", sino que la iniciativa responde a "razones presupuestarias".

"El FMI ha cerrado oficinas representativas en Mongolia y Líbano este año como parte de las medidas tomadas para reducir costos (...) La oficina en la Argentina figuraba entre las más costosa de la región", indicaron. 

No obstante, sostuvieron que "las operaciones con la Argentina seguirán sin alteraciones". 

"Mantenemos un diálogo cercano con las autoridades, en tanto que el personal local continuará con los trabajos técnicos que se están desarrollando", comunicaron.

Las oficinas del FMI en Buenos Aires cerrarán a fin de mes, pero manejará la relación formal a través del representante del organismo en Perú, Kevin Ross. 

En Buenos Aires sólo quedará un economista para seguir de cerca la evolución de los números locales, una tarea clave para la evaluación que en junio debe hacer el directorio del organismo que lidera Christine Lagarde sobre el cumplimiento de las medidas que se le exigieron al Gobierno en enero pasado respecto de la falta de credibilidad de las estadísticas de inflación y el PBI.

"El FMI no viene más a conducir los destinos de la economía de la patria como hizo desde tanto tiempo"  Néstor Kirchner, 25/05/2007.


lunes, 12 de marzo de 2012

Cristina recibió a los familiares de la Tragedia de Once


LA PRESIDENTA RECIBIÓ A FAMILIARES DE LAS VÍCTIMAS DE LA TRAGEDIA DE ONCE "PERFIL, EL DIARIO CLARÍN Y LA NACION -FIELES A SUS CONDUCTAS Y A SU MORAL- NO DEJAN DE USAR EL DOLOR Y LA TRAGEDIA DE LAS PERSONAS PARA MENTIR SOBRE LAS ACCIONES DEL GOBIERNO NACIONAL"

La Secretaría General de la Presidenta aseguró esta tarde que Cristina Fernández de Kirchner recibió, "sin cámaras ni prensa" a familiares de víctimas de la tragedia del tren Sarmiento, en Once. En un comunicado, la cartera desmintió informaciones en contrario publicadas por Clarín y Perfil. 

El secretario general de la Presidencia, Oscar Parrilli, se comunicó personalmente con Paolo Menghini, padre de Lucas, fallecido en el accidente, quien le aseguró que no había pedido ser recibido y que no le constaba que algún familiar lo hubiera hecho.

El texto completo del comunicado es el siguiente:

"Ante la información periodística del día de la fecha, en la página 8 de diario Clarín, en el sentido que la Sra. Presidenta de la Nación Dra. Cristina Fernández de Kirchner, no recibe a los familiares de la tragedia ferroviaria de Once, esta Secretaría General informa:

El diario Perfil, el sábado 3 de marzo pasado, en tapa informaba que el padre de Lucas Menghini solicitaba que la Sra. Presidenta de la Nación los recibiera.

En razón de que no se había recepcionado ningún pedido en la Casa de Gobierno, el día 5 de marzo del cte. Año el Secretario General de la Presidencia, Dr. Oscar I. J. Parrilli se comunicó telefónicamente con el Sr. Paolo Menghini, padre de Lucas, para manifestarle que la Sra. Presidenta estaba y está dispuesta a recibir a quien así lo solicite.

El Sr. Menghini agradeció su llamada, manifestó que él no solicitaba ser recibido y que desconocía si algún familiar solicitaba la entrevista y expresó que pondría en conocimiento de aquellos con los cuales hablara tal disposición de la Sra. Presidenta para recibirlos.

Además, sin cámara ni prensa, y resguardando la privacidad y el dolor de las personas, la Sra. Presidenta ya ha recibido a familiares de las víctimas de la tragedia de Once.

Hasta el día de la fecha, no se ha recibido ningún pedido de audiencia con la Sra. Presidenta de la Nación.
Ayer Perfil y hoy el diario Clarín -fieles a sus conductas y a su moral- no dejan de usar el dolor y la tragedia de las personas para mentir sobre las acciones del Gobierno Nacional".



martes, 6 de marzo de 2012

La Presidenta, los docentes y la tarea educativa



Después que Cristina inaugurara el nuevo período de sesiones ordinarias del Congreso de la Nación el 1ro de Marzo y a propósito de su discurso, en especial aquellos párrafos referidos a la educación y los docentes, me tomé el trabajo de recopilar algunos datos para poder aportar algo al debate que se armó en todos los ámbitos y su posterior propagación en las redes sociales.

En primer lugar, me parece que está muy bien comenzar definitivamente un debate que vaya mucho más allá del reclamo salarial anual en paritarias. Algunos colegas se sintieron “ofendidos”, “ninguneados”, “basureados”, “abandonados”, “incomprendidos”, “traicionados” y demás por las referencias a las cuatro horas de trabajo y los tres meses de vacaciones. Brotaron ríos de tinta en medios gráficos, afiches ridiculizando a la Presidenta, publicaciones con alusiones morales y de abnegación sobre la tarea docente, informes mediáticos sentimentaloides sobre esta noble actividad, y por otro lado, un fuerte ataque “corporativo”  en las redes sociales. La sensación fue como que CFK atacaba gratuitamente a la “última reserva moral de la patria”.

Por todo ello, quisiera comenzar el análisis por el principio. El momento donde Cristina encuadra el contexto de sus apreciaciones. Dijo: Quiero también referirme al tema de la educación, un tema que para nosotros ha sido central, pero no solamente ha sido central en el discurso, no es que hicimos campaña, y lo que es curioso, si uno observa los discursos de la campaña de Kirchner o la mía, nunca prometimos absolutamente nada, pero somos el gobierno que logró destinar 6.47 por ciento del PBI a la educación argentina, lo que nunca se había logrado”.

La Argentina tenía una inversión en educación cercana al 2% del PBI hasta el año 2003. Luego fue creciendo hasta llegar al 6,47% en el año 2010. Además, hay que incluir la cláusula presupuestaria por ley que establece un 6% del PBI como piso en inversión educativa.

Luego, Cristina dijo: Sin embargo desgraciadamente no se pudo llegar a un acuerdo en todas las jurisdicciones en el tema de salarios. Bastante dispar por cierto, porque la negociación no llegó a buen término en el orden nacional pese a que ofrecimos un aumento de prácticamente el 20 por ciento de un básico, de un salario testigo, porque hay que tenerlo claro, la ley de Financiamiento Educativo no fija salario, fija salario testigo mínimo para todos los docentes, por una razón muy sencilla, los docentes no están a cargo del Estado Nacional, son a cargo de las provincias. El salario docente desde el año 2003 a la fecha ha tenido un aumento, una evolución del 651 por ciento, del salario testigo estoy hablando, testigo”.

La recomposición salarial de los docentes en las administraciones kirchneristas ha sido una de las más grandes de nuestra historia: 651%, además, en educación superior o universitaria, se incorporó un plus del 15% por doctorado y de 5% por maestría. Esto es algo que se hace por primera vez en nuestra historia.

En el pasaje siguiente, CFK avanza en otro de los temas medulares que debemos discutir como docentes: es el de la lógica de los planes de lucha y los paros en la educación pública. Dijo: “Yo tengo un gran aprecio por todos los docentes, los considero compañeros, los considero con una gran vocación, un gran esfuerzo, pero creo que sinceramente de corazón han quedado atrapados en una lógica que era la lógica de otro país, que era la lógica de la “carpa blanca” porque no le daban nada a la educación, que era la lógica de que les descontaban el salario, que era la lógica donde los maestros tenían que comprarse su rubro material porque no tenían libros. Hemos repartido millones de libros”.

Cristina plantea que los docentes han quedado atrapados en la lógica de la “Carpa Blanca” y tiene razón, ya que no se pueden establecer medidas de 48, 72 y hasta 96 horas de paro por parte de las diversas organizaciones gremiales en medio de negociaciones y como condición de inicio de un plan de lucha que puede llegar a radicalizarse. Este modelo político ha hecho un esfuerzo tremendo por corregir y re-significar la educación pública en todos sus niveles, por eso creo que el debate de fondo es cultural; tanto para los dirigentes gremiales como para los docentes. No somos una corporación ni una casta privilegiada que vive ajena a la realidad de nuestro pueblo. Por lo tanto, no podemos desconocer todo lo que se ha hecho en beneficio de millones de alumnos y sus familias. Sólo para enumerar algunos logros:

  • 1.318 nuevas escuelas.
  • 5.372 obras en infraestructura escolar.
  • 45.000.000 de libros entregados.
  • 2.046 instrumentos musicales.
  • 2 millones de netbooks para alumnos y docentes de escuelas secundarias.
  • 15.734 juegotecas para nivel inicial.
  • 11.500 escuelas rurales con TV digital.
  • 4.000 bibliotecas escolares nuevas.
  • 63.100 becas para formación docente.
  • Llevar de 3 a 4 años la carrera de magisterio docente.
  • 47.496 becas para estudiantes universitarios.
  • 89.988 Becas del Bicentenario.
  • 9 nuevas universidades nacionales.
  • 3 canales de TV dedicados a la educación.
  • Obligatoriedad del secundario.
Seguidamente, se refirió la planta total de docentes, los cargos, los suplentes y el ausentismo: Quiero también decir que el salario mínimo lo cobra solamente el 9 por ciento de los docentes. ¿Por qué? Porque una cosa son la cantidad de docentes y otra cosa son los cargos docentes. Hay aproximadamente 998.000 docentes físicos, personas físicas, pero hay aproximadamente 1 millón y medio, 1 millón 600 mil cargos, con los cuales la proporción por docente de cargo es 1.53. Eso de cargos, sin contar suplentes. Si uno va al marco de las suplencias, se encuentra con situaciones francamente preocupantes. El promedio de ausentismo, es decir de cargos docentes que se requieren cuando el docente titular o el mismo suplente por equis motivo no va, el promedio nacional es 24,18 por ciento de ausentismo”.

Acá, en este punto que seguramente se puede prestar fácilmente a la confusión,  hay que realizar una revisión general de los distintos tipos de licencias. No digo que se eliminen! Que se entienda, hay que revisarlos. No puede ser que las mismas sean una de las mejores plataformas para ausentarse de las aulas, con todo lo que ello implica, y abusar de una reglamentación que nos da carta blanca aunque no las necesitemos verdaderamente. Asimismo, es muy injusto desde el punto de vista del derecho laboral que aquellos que asisten siempre terminen ganando lo mismo que el que vive de licencias. Seamos sinceros y autocríticos. Es por nosotros, por la dignidad de la tarea docente y la defensa de una educación para todos.

Un claro ejemplo de destrucción de la educación pública está sucediendo en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Allí, la gran mayoría de las familias envían a sus hijos a escuelas privadas, quedando las públicas reducidas a un sector muy acotado o delimitado. Existen más de 20 organizaciones gremiales docentes que las representan, lo que dificulta la elaboración de un plan de lucha o acción homogéneos ante una jefatura de gobierno que no le interesa la cosa pública. Finalmente, a partir de acciones creo que equivocadas, las demandas docentes terminan siendo funcionales a los intereses del gobierno municipal, del ideario político de Macri y las convierten sin buscarlo en su propia trampa. Es decir, terminamos siendo verdugos de los que decimos defender, quedando en el medio las familias humildes que sueñan con un futuro mejor para los suyos.

Finalmente, la Presidenta hace un llamado al esfuerzo de todos, docentes y Estado, en virtud de alcanzar y defender los valores de la educación pública: con  el esfuerzo que hemos hecho de dotar a nuestros alumnos de netbooks. ¿Cómo es posible que cada vez que nos tengamos que reunir con sus dirigentes siempre tengamos que hablar de salarios y no hablemos de qué pasa con los pibes que no tienen clases. Esto es lo que yo quiero cambiar de la cultura. Hemos repartido casi 2 millones de netbooks, en una inversión extraordinaria del Estado, a docentes y alumnos para mejorar los procesos educativos. Por eso yo les pido la colaboración y fundamentalmente la reflexión de los valores que representan, sobre todo porque son los valores de la escuela pública, de la universidad pública”.

Por eso sostengo, más allá de la valoración anecdótica de alguna frase desafortunada en el fragor de más de tres horas de exposición sin libreto, que la tarea docente no puede ceñirse a discutir si son cuatro horas de trabajo diario o tres meses de vacaciones. Eso es quedarse en lo superfluo, es aportar a la construcción de relatos ajenos a nuestros intereses. Es caer en el lugar común que muchos esperan que caigamos para que definitivamente la Educación Pública termine siendo una buena reliquia del pasado.




lunes, 5 de marzo de 2012

Videla marca la cancha



El Semanario español “CAMBIO16”, publicó una entrevista realizada al dictador y genocida Jorge Rafael Videla, quien cumple prisión efectiva en Campo de Mayo por diferentes crímenes. A modo de pequeño resumen les dejo algunos de los párrafos más interesantes para ser analizados. A casi 36 años del Golpe del 24 de Marzo, sus declaraciones son un gran insumo para seguir esclareciendo una de las páginas más tristes de nuestra historia reciente, y a su vez, establecer los diferentes grados de complicidad de algunas instituciones y la sociedad civil durante la última dictadura militar.


  • “Los empresarios colaboraron y cooperaron con nosotros. Nuestro ministro de Economía de entonces, Alfredo Martínez de Hoz, era un hombre conocido de la comunidad de empresarios de Argentina y había un buen entendimiento y contacto”, definió. En cuanto a la Iglesia, sostuvo que tuvo una relación “excelente, muy cordial, sincera y abierta”.


  • “No olvide que incluso teníamos a los capellanes castrenses asistiéndonos y nunca se rompió esta relación de colaboración y amistad. El presidente de la Conferencia Episcopal, cardenal (Raúl) Primatesta, a quien yo había conocido tiempo atrás en Córdoba, tenía fama de progresista, o sea proclive a la izquierda de entonces, pero cuando ocupó su cargo y yo era presidente del país teníamos una relación impecable.”


  • “Alfonsín cumplió a su manera (...) Menem también, a su forma, cumplió con los indultos. Así llegamos al matrimonio Kirchner, que vuelve a retrotraer todo este asunto a la década de los setenta, y vienen a cobrarse lo que no pudieron cobrarse en esa década”.


  • “Lo hacen con un espíritu de absoluta revancha, con el complejo, y ésta es una opinión personal, y con el agravante de quien pudiendo hacerlo no lo hizo en su momento. Estos señores eran burócratas que repartían panfletos y no mataron ni una mosca entonces. Y eso les da vergüenza, claro, y quisieron exagerar la nota de persecusión para sacar patente de corso, de malos de una película en la que no estaban.”


  • “Hoy la República está desaparecida, no tiene Justicia. Las instituciones están muertas, paralizadas, mucho peor que en la época de María Estela Martínez de Perón.”


  • "Nuestro peor momento llegó con los Kirchner"


  • "Este gobierno ha asociado al campo con la oligarquía y como enemigo de ese socialismo que ellos pregonan, no podemos esperar de esta gente una solución, la única vía es sacarlos del gobierno y no a través de un golpe de Estado, sino a través de los cauces democráticos"


  • "Hay que encontrar una solución para resolver el famoso problema de los desaparecidos. Son una realidad, son un invento, son una especulación política o económica... ¿qué son realmente los desaparecidos?"